2026手作創業首選｜黏土師資全面升級！職能治療師與專業黏土講師強強聯手，教技術更教授課控班力

不僅捏黏土！Vivi老師的完整黏土師資培訓：更引入「職能治療師」統整孩子手作狀況

市面上大部分是以鑽研黏土技巧的授課方式為主，
而此黏土師資培訓希望將黏土課程，不只是黏土技巧的傳授，

更有控班技巧、孩子手作發展狀態，希望透過學習的過程，

讓家長或老師們可以明白當孩子在發脾氣時，可以用什麼方式解決？

理解孩子為什麼會難過，他挫敗的原因是什麼？
可能是我們不夠理解孩子當下的手作能力正常狀況在哪，

三週黏土體驗班詳細內容

有時並不是孩子脾氣差，是他正在經歷「做不到」的無力感
當孩子在創作過程中突然發脾氣、感到難過或挫敗時，
家長和老師的第一反應，容易陷入「這孩子怎麼耐性這麼差？」盲點。
其實，有時孩子不是脾氣不好，而是我們不夠理解孩子當下的手作能力發展現況。
大腦走得太快，但小手還沒跟上。當孩子腦海中想著完美的畫面，
雙手此時的手部小肌肉卻無法精準做出來時，那種「想做卻做不到」的巨大無力感，
就會瞬間轉化為哭鬧與情緒宣洩。

🎓 專業雙師資聯手，帶你跨越孩子的發展瓶頸為了接住孩子的挫折，
這門課程特別由「專業雙師資」強強聯手，從「美感創作」與「職能發展」雙管齊下，
帶領家長與教育工作者深入理解：

• 💡 理解挫敗原因：看懂孩子哭鬧與情緒背後，真實的生理發育與心理限制。
• 💡 實用控班技巧：學習當孩子在課堂發脾氣時，老師該如何溫柔承接，並給予精準的步驟拆解與引導。
• 💡 親職溝通橋樑：讓家長明白，完美的成品從來不是唯一，更重要的是透過黏土這項媒介，真正讀懂孩子的成長密碼。

第四、五週：本週課程將帶你走出個人工作室，真正走進各種授課現場。

前半段毫無保留地傳授業界「接案生存法則」與「高效控班ＳＯＰ」，

幫助你減少現場突發狀況，各種授課邀約的控班教學應用技巧（約 2.5 小時）當學生人數變多、
場地變換時，維持教學品質的關鍵就在於「控班」。
這堂課將教你如何以最快的速度掌控全場、建立高效溝通。

• 國小課後社團的黃金教學 ＳＯＰ：剖析學校國小課後社團最常見、也最有效的標準教學流程，讓你第一次上課就上手。
• 揭秘常見的接案形式：學校、機構、親子餐廳、企業包班…不同授課邀約的接案形式與生態為何？
• 現場空間與桌椅配置學：隨著孩子人數不同（大班課 vs 小班制），現場桌椅該怎麼排列才能達到最完美的教學視野與控班效果？
• 因材施教的精準溝通：如何針對不同特質、不同年齡層的孩子，找出最適當的溝通與引導語言？
• 減少孩子的突發狀況：學會預判孩子的行為，提前規劃課堂動線與規則，把哭鬧、材料打翻等突發狀況降到最低！

 第六、七週：解密兒童發展引導策略（共 5 小時）

本週將進入最具價值的「兒童發展實戰論壇」。前半段由專業雙師資帶領你撕掉孩子的標籤，

學會精準判斷孩子課堂行為的根本原因，並掌握課程節奏與情緒引導的祕訣；

部份一：兒童發展個案分析與家長常見問題解密（約 2.5 小時）在教學現場，

老師最常面對的不是黏土問題，而是「家長的問題」與「孩子的狀況」。

• 3-6歲幼兒發展痛點解析：深度探討此階段家長最常焦慮的課堂表現，老師該如何給予專業解答？
• 撕掉標籤！核心行為的三大關鍵問號：
  • 為什麼孩子會專注力不足？
  • 為什麼孩子在課堂上會有過動狀況、靜不下來？
  • 為什麼有些孩子過度膽小、不敢嘗試？
• 精準常見問題：究竟是誰的問題？：
  • 是老師的控班能力不夠，導致孩子不專注？
  • 還是孩子本身的兒童發展階段所造成的生理限制？
  • 又或者是單純因為課程時間拉得太長，耗盡了孩子的專注力？
  • 透過獨家『情境狀況討論』，帶你學會如何準確判斷問題根源，給予對應的教學微調。
• 情緒引導實戰：兒童發展常見情緒原因與處理：
  • 面對孩子因為手作受挫、捏不好而產生的暴怒、哭鬧、放棄等情緒問題，
  • 老師該如何引導與溫柔降溫？
  • 現場授課最常遇到的孩子棘手問題 Q&A 總整理，給你最直接的生存指南。

 部份一：統整孩子搓黏土會有的行為（上）（約 3 小時）

當孩子在課堂上捏不出圓形、或是反覆問同一個問題時，他們其實是在發出求救訊號。

本堂課將帶你讀懂孩子小手背後的語言。

基礎四大形狀的兒童發展反應：

深度拆解孩子在操作【圓形、長型、水滴、橢圓】這四種基礎黏土形狀時，會有的常見反應。

影片實戰教學與案例判斷：透過實際教學現場的影片，

讓你更清晰、直觀地判斷孩子的動作發展是否在正常軌道上。

• 精準引導學：如何提醒得「恰到好處」？：
  • 學習如何用最精準的語言給予提示，既不剝奪孩子的創作主群性，又能大幅降低孩子在課堂上「重複發問」的頻率。
  • 深度心理拆解：為什麼孩子會有這些行為狀況產生？那一刻，孩子的腦袋裡究竟在想什麼？
• 是真不會，還是在耍賴？：
  • 獨家傳授老師如何精準讀懂孩子的微表情與肢體語言，判斷孩子是真的遇到了「發展瓶頸（真的不會）」，還是因為缺乏自信、尋求關注而正在「耍賴」？針對這兩種截然不同的心理狀態，給予不同的引導處方。
  • 完整黏土師資單詳情表單